服虔既善春秋,將為註,欲參考同異;聞崔烈集門生講傳,遂匿姓名,為烈門人賃作食。每當至講時,輒竊聽戶壁間。既知不能踰己,稍共諸生敘其短長。烈聞,不測何人,然素聞虔名,意疑之。明蚤往,及未寤,便呼:“子慎!子慎!”虔不覺驚應,遂相與友善。
大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。
…相关:【全职】变成鱼了怎么破、尘间忘、记事本、橱窗的娃娃、穿书拯救真嫡女、柯南之我是谁的救赎、犯罪心理、三梦缘尽、翻墙逃课撞上学生会会长、当我爱上桃花妖
小庾在荊州,公朝大會,問諸僚佐曰:“我欲為漢高、魏武何如?”壹坐莫答,長史江虨曰:“願明公為桓、文之事,不願作漢高、魏武也。”
謝公夫人教兒,問太傅:“那得初不見君教兒?”答曰:“我常自教兒。”
…